Maleen Engel

<p>Die Sommerferien sind vorbei, der Schulalltag hat wieder begonnen. Während viele Kinder ihre Freizeit nutzten, um Fußball zu spielen oder Videospiele zu zocken, widmeten sich Timo (13) und Maxim (10) Griesbauer aus Hausen einem ungewöhnlichen Hobby. Die Brüder entwickeln ihre eigenen Spiele und beschäftigen sich mit Programmiercodes.</p>((ContentAd))<p>Der Grundstein für ihr ungewöhnliches Hobby wurde vor etwa zwei Jahren gelegt. Bei einem Besuch in der Bibliothek wollte Timo unbedingt ein dickes Buch übers Programmieren ausleihen. Vater Joachim Zenk war skeptisch. „Ich habe ihm gesagt: Das wird dir nicht gefallen“, erinnert er sich. Doch Timo verschlang das Buch und lieh bald weitere aus. Auf Fachbücher folgten deshalb Programmier-Kits mit Mini-Computern und anderen Bauteilen.</p><h3>Die jungen Brüder aus Hausen teilen ein außergewöhnliches Hobby: Das Programmieren.</h3><p>„HTML, Java, CSS und Python habe ich mir selbst beigebracht“, erzählt der Dreizehnjährige. Mit Fachbüchern, dem Internet und KI-Unterstützung eignete er sich Schritt für Schritt die Grundlagen an. Seine Freunde interessieren sich meist eher für das fertige Ergebnis als für den Weg dorthin. Anders Maxim. Die Brüder teilen dieselbe Leidenschaft: Timo gibt sein Wissen weiter und Maxim saugt es förmlich auf.</p><p>((Platzhalter))</p><p>Die Eltern legen Wert darauf, die Interessen ihrer Kinder zu fördern. Deshalb hat Timo einen eigenen Computer, an dem er ausprobieren und dazulernen kann. Doch bei einem so komplexen Hobby stoßen auch die Eltern an ihre Grenzen. Mutter Christine Griesbauer, Raumausstatterin im eigenen Familienbetrieb, gibt zu: „Da blicke ich nicht immer durch.“ Auch Vater Joachim Zenk ist beeindruckt: „Im Studium habe ich zwar selbst ein bisschen programmiert, aber das, was die Jungs heute machen, konnte ich damals nicht.“</p><p>((Platzhalter))</p><h3>Die Eltern legen großen Wert auf Sicherheit und Schutz im Netz.</h3><p>Flink huschen die kleinen Fingerchen über die Tastatur seines Computers, während vor Timos Augen auf dem Bildschirm ein endloser Code voll englischer Begriffe und Zahlen in Klammern und unterschiedlichen Farben erscheinen. „Das sind die Anweisungen für die Webseite“, erklärt Maxim, der nebenbei gerne Saxophon spielt. Für Lehrkräfte seiner Schule hat er bereits Arbeitsblätter erstellt, die sich über eine selbst programmierte Internetseite herunterladen lassen.</p><p>((Platzhalter))</p><p>Online erreichbar sind die Seiten allerdings nicht. „Da legen wir unser Veto ein“, sagt Vater Joachim Zenk, der als Mathe- und Musiklehrer arbeitet. Die Jungen seien zwar fit im Umgang mit der Technik, persönliche Inhalte sollten jedoch nicht öffentlich im Internet auftauchen.</p><h3>Bei „Jugend Forscht“ belegte Timo mit seinem Projekt den dritten Platz.</h3><p>Während Maxim vor allem fit in Word ist, Arbeitsblätter für die Lehrkräfte an seiner Schule bastelt und sich seit neuestem im Videoschnitt versucht, hat sein älterer Bruder bereits bei „Jugend forscht“ mitgemacht und den dritten Platz in der Kategorie „Technik“ belegt. Dafür programmierte er einen Sensor, der die Temperatur einer Heizspirale in einem Teleskop reguliert und so verhindert, dass die Linse beschlägt. Die Anregung für das Projekt kam aus der Schule. „Timos eigene Ideen waren noch deutlich aufwendiger“, sagt sein Vater und schmunzelt.</p><p>((Platzhalter))</p><p>Zum Programmieren gehört allerdings nicht nur das Schreiben von Codes. Genauso wichtig ist das sogenannte „Debugging“, also die Suche nach Fehlern. Um das zu demonstrieren, tippt Timo die Eingabe „5 + Hallo“ ein. „Das funktioniert nicht, weil es keinen Sinn ergibt“, erklärt er. Maxim widerspricht sofort: „Außer man definiert ,Hallo‘ vorher als Variable.“</p><h3>Das Zukunftsprojekt der Brüder ist ihr eigenes Videospiel zu entwickeln.</h3><p>Inzwischen haben die Brüder bereits eine eigene Videoplattform namens „MyTube“ nachgebaut und eine zweidimensionale Minecraft-Version entwickelt, bei der zwischen verschiedenen Spielmodi gewechselt werden kann. Das nächste große Ziel ist jedoch ein eigenes Videospiel.</p><p>((Platzhalter))</p><p>Die ersten Schritte sind bereits gemacht. Timo erschuf eine kleine virtuelle Welt mit Bergen, Schnee und einer Spielfigur. Der Avatar kann laufen, sprinten und springen. Wohin die Reise einmal führt, wissen die Brüder und ihre Eltern nicht. „Wir werden sehen, wohin es führt. Vielleicht wollen sie später auch mal etwas ganz anderes arbeiten“, sagt Mutter Christine.</p>

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Timo+Maxim aus Hausen

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https://www.nn.de/region/forchheim/mit-10-und-13-jahren-wie-sich-zwei-bruder-aus-hausen-das-programmieren-selbst-beibringen-1.15279005

Forchheim - Während viele Gleichaltrige ihre Freizeit mit Videospielen verbringen, entwickeln Timo (13) und Maxim (10) Griesbauer aus Hausen ihre eigenen. Begriffe wie Python, HTML, Java oder CSS gehören für die Brüder längst zum Alltag.

Mit 10 und 13 Jahren: Wie sich zwei Brüder aus Hausen das Programmieren selbst beibringen